Aplicar o Processo de Desenho Centrado no Utilizador (DCU) na conceção e melhoria de serviços públicos digitais, assegurando que as necessidades do cidadão guiam as decisões tecnológicas.
Projetar e rever interfaces com base nas Heurísticas de Nielsen e nos Princípios de Norman, minimizando o esforço cognitivo exigido aos utilizadores.
Criar e adaptar conteúdos digitais (documentos, vídeos, páginas web) de acordo com os princípios POUR (Percetível, Operável, Compreensível e Robusto) e o Design Universal.
Conduzir estudos práticos com utilizadores, selecionando tarefas críticas e recrutando participantes com e sem diversidade funcional, de forma a mapear barreiras reais de navegação.
Avaliar e medir o sucesso das soluções aplicando métricas de usabilidade quantitativas e qualitativas (Eficácia, SUS – System Usability Scale e SEQ – Single Ease Question).
Garantir o cumprimento do enquadramento legal português (Decretos-Lei n.º 83/2018 e n.º 82/2022) e das normas internacionais WCAG 2.1, promovendo uma Administração Pública 100% inclusiva.
O curso eLearning Usabilidade e Acessibilidade destina-se a profissionais que pretendem adquirir ou consolidar conhecimentos sobre os princípios, técnicas e aplicações da usabilidade e acessibilidade digital.
O curso eLearning Usabilidade e Acessibilidade destina-se a profissionais que pretendem desenvolver competências em usabilidade e acessibilidade digital. Integrado no Programa Serviços Públicos Digitais, capacita trabalhadores da Administração Pública para criar serviços mais simples, acessíveis e centrados no cidadão. Ao longo de quatro módulos, aborda conceitos fundamentais, jornadas digitais, normas WCAG 2.1 e Design Universal, promovendo a criação de soluções inclusivas e conformes. Inclui atividades interativas e aprendizagem prática aplicada ao contexto profissional.
O curso inclui atividades interativas, vídeos e questões de escolha múltipla, promovendo uma aprendizagem ativa e aplicada. No final, os formandos serão capazes de aplicar o processo de Desenho Centrado no Utilizador na criação de interfaces, integrar princípios de usabilidade e testes de avaliação, e assegurar o cumprimento normativo de acessibilidade no desenvolvimento de soluções inclusivas.
O curso encontra-se distribuído em 4 módulos temáticos, compostos por unidades com objetivos operacionais, atividades de ativação com feedback, vídeos tutoriais, elementos interativos (slideshow, accordions, hotspots, tabs, flashcards) e uma avaliação final no fim do curso.
Não são exigidos pré-requisitos formais. O curso é adequado para iniciantes com interesse em tecnologia e transformação digital, sendo útil ter noções básicas de informática.
Avaliação final do curso, composta por questões de escolha múltipla com feedback imediato.
Critérios de aprovação: conclusão de todas as atividades até ao ecrã final e obtenção mínima de 50% de respostas corretas em cada avaliação final.
O formando recebe certificação após a conclusão do curso.
Capacita-te para modernizar os serviços públicos com práticas digitais e ferramentas essenciais que reforçam a eficiência, a qualidade do serviço e a resposta da Administração Pública.
Plano de Recuperação e Resiliência
Investimento TD-C19-i07: Capacitação da AP – formação de trabalhadores e gestão do futuro