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  • APD: Regras e normas digitais : 2.3

APD: Regras e normas digitais : 2.3

Cód. RND
CategoriaFerramentas de ProdutividadeCategoriaTécnico SuperiorCategoriaAssistente TécnicoCategoriaAssistente Operacional
Sabe como se comportar no ambiente digital? E como deve respeitar os direitos dos autores dos conteúdos que partilha?
  • Duração: 6 horas
  • Esforço: 6 horas
  • Ritmo: Ao ritmo do estudante
  • Idiomas: Português
  • 666 já inscritos!
imagem de capa do curso
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O que vai aprender

  • Identificar e aplicar normas de boa conduta em ambientes digitais
  • Reconhecer comportamentos desrespeitosos online
  • Identificar e aplicar atitudes de combate aos comportamentos desrespeitosos online
  • Identificar a autoria da informação digital
  • Identificar os direitos dos autores
  • Implementar as regras básicas de atribuição da autoria
  • Identificar licenças Creative Commons
  • Partilhar conteúdos de acordo com as licenças Creative Commons
  • Definir acessibilidade em ambientes digitais
  • Descrever e aplicar normas de acessibilidade de conteúdos digitais
  • Consultar a Declaração de Acessibilidade de um site de uma Entidade Pública

Reconhecer os Selos de Usabilidade e Acessibilidade

Descrição

A utilização de ambientes digitais por pessoas não está isenta de problemas. É fácil esquecer de que uma mensagem pode ser lida por outra pessoa e não ser entendida como se idealizou ou, ainda mais comum, é fácil perder-se a empatia pelo outro quando se utilizam dispositivos a intermediar a comunicação. É importante respeitar as normas que asseguram um comportamento equilibrado em ambientes digitais e respeitar os direitos dos autores.

Como a diversidade de pessoas que convivem nos ambientes digitais é ampla, assegurar que o maior número de pessoas consegue aceder aos conteúdos criados por nós é importante, assim devem ser observadas as normas de acessibilidade. Inscreva-se para saber mais sobre as regras e normas de ambientes digitais.

Formato

Este curso está organizado em três módulos que vão abordando diferentes tópicos e sequências de conteúdos, com atividades simples e interativas.

No início de cada módulo vai encontrar uma breve introdução aos temas abordados e os respetivos objetivos de aprendizagem.

No final dos módulos terá um sumário para rever as suas aprendizagens e um conjunto de questões para responder. Estas questões não são avaliadas, por isso, não se preocupe se errar. O que importa é que tenha noção do que aprendeu e do que precisa de rever.

Avaliação e certificação

Para ter direito ao certificado do curso terá de cumprir os seguintes requisitos:

1) Assistir a todos os conteúdos dos cursos até ao fim

2) Participar em todos os exercícios interativos propostos ao longo do curso. Atenção, nenhum exercício é avaliado. Os exercícios e perguntas têm apenas como objetivo ajudá-lo perceber o que aprendeu e o que precisa de voltar a estudar e ajudar o INA a refletir sobre melhorias no curso para facilitar a aprendizagem dos formandos.

Para obter o certificado necessita de associar o Cartão do Cidadão à sua conta NAU.

Plano de curso

1. Código de Conduta em Ambientes Digitais
1.1. Conduta Correta em Ambientes Digitais
1.2. Empatia e Respeito em Ambientes Digitais

2. Práticas de Referenciação e Atribuição de Autoria
2.1. Direitos de Autor
2.2. Licenças Creative Commons

3. Normas de Acessibilidade Digital
3.1. Acessibilidade dos Conteúdos
3.2. Criação de Conteúdos Acessíveis

Organizações

INA – Instituto Nacional de Administração, I.P

Produção de conteúdos e Desenho Instrucional

Conceção Multimédia

Agência para a Modernização Administrativa, I.P. - AMA I.P.

Curso financiado por

Plano de Recuperação e Resiliência

Investimento TD-C19-i07: Capacitação da AP – formação de trabalhadores e gestão do futuro.

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